2022年普通高等学校全国统一考试·五月解密卷QG(三)语文答案

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38.[生物—选修3：现代生物科技专题]抑制作用藏明显(1)启动子(1分)终止子(1分)标记(1分)(2)限制酶、DNA连接酶(2分)农杆菌转化(2分)(3)全能(1分)植物组织培养(2分)在荧光显微镜下观察幼苗根尖细胞，若观察到绿色荧光，则说明融合基因导入成功(3分)(4)乙(2分)【解析】本题主要考查基因工程，考查学生的理解能力。(1)融合基因是将两个或多个基因首尾相连，置于同一套调控序列控制之下所构成的。调控序列包括能驱动基因转录出mRNA的启动子和能使转录在所需要的地方停下来的终止子。在GFP一RGA融合基因中，GFP基因的作用是作为标记基因。(2)构建融合基因时需要限制酶、DNA连接酶等工具酶，将融合基因导入拟南芥细胞时常用农杆菌转化法。(3)转融合基因拟南芥细胞具有全能性，因而通过植物组织培养技术能使其发育成转基因植株。从个体水平检测融合基因是否导入成功的实验思路：在荧光显微镜下观察幼苗根尖细胞，若观察到绿色荧光，则说明融合基因导入成功。(4)预期能观察到绿色荧光的是乙组。

32.(1)每对等位基因彼此分离的同时，非等位基因自由组合(1分)CD:Cd:cD:cd=11:1:1(1分)(2)ccDd和CCdd(2分)(3)不会(1分)散鳞鱼均为纯合子(2分)(4)方法一实验思路：让多只雌雄野生型鳞鱼相互交配，统计后代的表现型及比例(2分)预测结果和结论：若后代全部是野生型鳞鱼，则这些野生型鳞鱼的基因型是CCdd:若后代中野生型鳞鱼：散鳞鱼≈3：1，则这些野生型鳞鱼的基因型是Ccdd(2分)方法二实验思路：让多只野生型鳞鱼与多只异性散鳞鱼相互交配，统计后代的表现型及比例(2分)预测结果和结论：若后代全部为野生型鳞鱼，则这些野生型鳞鱼的基因型是CCdd:若后代中野生型鳞鱼：散鳞鱼≈1：1，则这些野生型鳞鱼的基因型是Ccdd(2分)【解析】本题主要考查孟德尔遗传规律，考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。(1)因为题干中有两对等位基因独立遗传的信息，所以两对等位基因在减数第一次分裂后期，每对等位基因彼此分离的同时，非等位基因之间自由组合。基因型为CD的个体能产生4种类型的配子，其基因型及比例是CD:Cd:cD:cd=11111:1。(2)根据F,中的单列鳞鱼随机交配，F2中有4种表现型，这4种表现型的比例依次为6：3：2：1，可知F中单列鳞鱼的基因型是CcD,又根据亲本是无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼，F,中野生型鳞鱼和单列鳞鱼各占一半，可推知亲本无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼的基因型分别是ccDd、CCdd。根据以上分析的每种表现型对应的基因型可知，F,中4种表现型及比例为单列鳞：野生型鳞：无鳞：散鳞=6：3：2：1。(3)由于散鳞鱼的基因型是ccdd,即散鳞鱼都是纯合子，纯合子自交不会发生性状分离。(4)野生型鳞鱼的基因型有CCdd和Ccdd两种，可采用自交和测交的方法探究其基因型，具体的方法及预测结果和结论见答案。