襄阳五中2022届高三年级适应性考试(二)2英语试题答案

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【答案】①.其叶沃若②.其黄而陨③.停杯投箸不能食④.拔剑四顾心茫然⑤.闻道有先后⑥.术业有专攻

【答案】1.D2.D3.C【解析】【分析】【1题详解】本题考查学生理解分析文章内容的能力，A.“感召唐边塞诗人将汉代军武精神提升为一种时代文化”错误，结合材料一第2段，偷换概念应为“诗句中所表现的时代精神”，B.“往往以信手拈来的方式妙入诗歌”错误。结合材料二第1段，文中说的是“北宋边塞诗征引典故十分广泛，诸典之中，契合边事的英雄人物，折冲樽俎的制敌方略。皆信手拈来，妙人诗歌”，“往往”的限定曲解原意，文中是“皆”，同时“以…方式”无中生有C.“汉代精神的核心是汉代军武精神”储误。材料一第2段说“另一方面来自历史。主要指汉代精神。尤其是汉代的军伍精神”，选项忽略“主要”“尤其”等词语：·只有通过唐代边塞诗定型和传橘而得到发扬光大”，文中说“霍去病的道德情操和精神境界是通过唐代边塞诗定型、传播并发扬光大的”，故选D.【2题详解】本题考查学生筛选概括文章信息，把握作者视点态度的能力。D.“彰显了古代诗歌研究类文章借助文采突出论述效果和增强观点说服力的普遍性特点”错误。从文中来看，古代诗数研究类文章不以讲求文采为要，其引用有关诗句等的日的在于使说理充分、增强观点说服力，同时·普遍性特点”的归纳错误，文中只是列举了部分研究类文章，只能说明这些文章有这特点，不能上升到·普避”的高度，故选D【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力材料二是谈北宋边塞诗中用典的情况以及用典的目的，观点在最后一段“北宋边塞诗用典，并不限于怀想英雄，亦在从容不迫与事半功倍的‘折冲樽俎'中寄托理想，并在边塞诗中表达对“折冲千里·价值的认同。这种认识已经超越了‘封侯'的外在形式.充分体现了宋人以政治理性、务实精神去治边理政的美好理想.外化于诗学方面则表现为对折冲樽俎的推崇与追求”，由此可知。北宋边塞诗用典的目的有两个。一是“怀想英雄”，二是“寄托理想，表达对·折冲千里”价值的认同。即以政治理性、务实精神去治边理政的美好理想。外化于诗学方面则表现为对折冲樽俎的推崇与追求”。A.“务实”契合北宋边塞诗用典的第二个目的B.·尚武主题则多被削弱、移位”与北宋边塞诗用典第二个目的“在从容不迫与事半功倍的‘折冲樽俎中寄托理想”契合。C是说北宋边塞诗作家如何创作，与北宋边塞诗用典的目的不合，不能支撑材料二的观点，D.“择取契合边事的常典，对症下药，务求言所欲言”与北宋边塞诗用典的情况契合。故选C.