2022-2023衡水金卷先享题 高三一轮复习40分钟周测卷(老高考)/语文(二)2答案

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7.人体内酶、激素、神经递质等三类物质的相关叙述正确的是()A.三者都需与特定分子结合后才能起作用B.三者均是由活细胞产生的蛋白质C.三者都需运输至靶细胞处才能发挥作用D.三者均具有信息传递作用【答案】A【解析】【分析】酶的化学本质是蛋白质或NA,在细胞内产生,在细胞内和细胞外均能发挥作用:激素的化学本质不确定,有蛋白质类激素,如胰岛素,有固醇类激素,如性激素;神经递质的化学本质不确定。激素需要随体液运输,作用于靶细胞和靶器官。【详解】A、激素和神经递质需要与受体结合,酶需要与底物结合后,才能发挥作用,A正确:B、大多数酶是蛋白质,少数是RNA:激素的化学本质有蛋白质、氨基酸衔生物和脂质等:神经递质不一定是蛋白质,有NO、甘氨酸、乙酰胆碱等,B错误:C、激素需要随着体液运输到靶细胞,发挥作用,酶一般不需要体液的运输,神经递质需要经过突触间隙的组织液与突触后膜的受体结合,C错误;D、激素和神经递质有信息传递作用,酶只有催化作用,D错误。故选A。

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11.某校生物兴趣小组为探究甲状腺激素对幼小动物生长发育的影响,设计了如下实验,下列叙述不正确的是(组别实验处理观察指标甲组切除甲状腺乙组切除甲状腺+注射甲状腺激素幼小动物生长发育情况丙组只进行相关手术不切除甲状腺A.实验组乙中甲状腺激素除注射外,也能通过饲喂补充B.该实验用蝌蚪作为实验材料比用小鼠观察指标更明显C.若甲组停止发育,丙组正常发育,则说明甲状腺激素能促进动物的生长发育D.测量各组动物的促甲状腺激素含量,甲组高于乙、丙组【答案】C【解析】【分析】甲组和乙组的自变量为是否有甲状腺激素,实验结果的差异体现的是甲状腺激素的作用。甲组和丙组的自变量为是否有甲状腺,实验结果的差异体现的是甲状腺的作用。【详解】A、甲状腺激素为含碘的氨基酸类,给机体补充甲状腺激素时除注射外,也能饲喂,A正确:B、甲状腺激素能促进幼小动物的发育,蝌蚪为变态发育,所以该实验用蝌蚪作为实验材料比用小鼠观察指标更明显,B正确;C、若甲组停止发育,丙组正常发育,则说明甲状腺的存在能促进动物的生长发有,不能直接得出甲状腺激素的作用,C错误;D、甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节,甲组切除了甲状腺,其甲状腺激素低于乙组和丙组,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,所以甲组的促甲状腺激素含量高于乙、丙组,D正确。故选C。