2022-2023年英语周报高一外研版第10期答案

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分析 我不知道怎么处理这些礼物．

解答 答案是A．本考查名词性从句的引导词和语序；名词性从句必须用陈述语序，故排除B和D；从句中缺少do的宾语；do with sth往往与特殊疑问词what连用，故排除C，答案是A．

点评 名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，掌握各连接词的用法，在此基础上判断．此外，关注名词性从句用陈述语序．

分析 本文主要介绍高中生如何申请大学及注意事项．高中生在高中毕业之前要参加特殊的课程，为以后的学习做准备．他们可能还需要进行更多的考试来测试他们是否为大学做好了准备．在高中的最后一年完成申请表，并把它们与他们的学生记录一起送给他们想进的大学．如果新的学生被接受了，在注册进入学校前，许多高校为新生提供了情况介绍．学生对学校了解的越多，就越容易适应新的环境．但是，习惯大学生活需要时间．

解答 61．graduating/graduation 考查名词．before是介词，后接名词或动名词形式．
62．applications 考查名词复数．complete是动词，后接名词作宾语，根据上下文语境，要用复数形式．
63．that/which 考查定语从句．分析句子结构可知这是一个定语从句，先行词the universities在从句中作主语，用关系代词that/which．         
64．an 考查冠词．interview是可数名词，单数形式前加不定冠词a表示泛指，因其读音以发元音开头，用不定冠词an．   
65．dressed 考查过去分词．they与dress之间是动宾关系，用过去分词作状语．
66．to show 考查固定搭配．be determined to do意为"决心（做）…"，是固定搭配，后接动词原形．                        
67．are accepted 考查过去分词．过去分词作表语，多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化，其主语多半是人．accepted意为"可以接受的"．
68．confusing 考查现在分词．现在分词作表语主要表示主语的性质和特征．
69．easier 考查固定搭配．"the more…，the more…"句型常表示"越…就越…"，是一个复合句，其中前面的句子是状语从句，后面的句子是主句．the用在形容词或副词的比较级前，more代表形容词或副词的比较级．        
70．it 考查it用法．it是形式主语，真正的主语是动词不定式短语to get used to college life．

点评 在一篇200词左右的语篇（短文或对话）中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词．要做好语法填空题，理解短文是解题的前提，扎实的词汇、句型和语法知识是基础，英语国家的背景知识是必要的补充．考生须灵活运用语法知识，如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容．答完后，还要通读全文，核对所填单词形式是否正确，是否符合语境．