[国考1号2]高中2023届基础知识滚动训练(二)2文科数学答案

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[国考1号2]高中2023届基础知识滚动训练(二)2文科数学答案分为以下10个部分。

1.2018年新课标2卷文科数学21题

2.2013年全国卷2文科数学试题及参考答案

3.2015全国卷2文科数学 答案解析及考点透析

4.2020届冲刺02b文科数学试卷答案

5.2017年全国2卷文科数学21题

6.2020届高三第二次模拟考试文科数学

7.2021年普通高等学校招生全国统一考试金卷二文科数学

8.2014新课标全国卷2数学文科答案解析

9.21世纪教育网202届模拟02理科数学

10.2015年全国卷2文科数学试题及参考答案

【答案】A

【解析】

本题考查文言实词的活用现象。解答此类题目需要考生平时注意积累活用的类型，掌握判断的方法，再审读选项仔细比对。

A项，奇：使动用法，使……变得神奇。句意：吕公你常常想把自己的女儿说成奇女子。

B项，怪：意动用法，指感到奇怪。句意：匈奴兵始终觉得很奇怪。

C项，患：意动用法，指感到厌恶。句意：亭长的妻子嫌弃他。

D项，羞：意动用法，指感到羞耻。句意：以与绛灌等为伍感到羞耻。

故选A。

【答案】(示例)读书务必发奋用功，莫要别人劝学；学习当须谦虚博览，勿忘前贤师说。

【解析】

本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。这是一道考查语言对联的题目，要求结合学过的《师说》和《劝学》拟写一副对联，表达你对这两篇文章的认识或从中悟到的道理，上下联中要分别有“师说”和“劝学”两个词语。要求很明确，主题可围绕着两篇文章的中心：勉励学习，虚心求学，发奋读书，尊师重道等。格式注意对联的一般要求即可，且上下联中要分别有“师说”和“劝学”两个词语。