2022-2023衡水金卷先享题 高三一轮复习单元检测卷(重庆专版)/地理(六)6答案

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二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）10.(3分)B(依据句子内部逻辑)11.(3分)B(前者意为效法，后者意为办法、主张)12.(3分)D(曲解文意，原文是被发配到极边远之地而死去的人不可胜计)13.(10分)(1)文皇下榻以示礼遇慰劳他说：“这是我的家事！先生不要过于操劳了.”。(“降榻”、“过”各1分，大意3分)(2)方孝需的小弟弟方孝友被杀时，方孝孺看到他，泪如雨下。（季弟”、“目”各1分，大意3分）【参考译文】文皇发兵北平，和尚道衍送他到郊外，跪下来而秘密启奏说：“臣有件事要托付给您。”文皇说：“是什么事？”道衍曰：“南有个叫方孝濡的文人，向来有学问德行，您武力攻下城池之日，他一定不会投降归顺，请千万不要杀了他，如果杀了他，那么天下读书人的种子就新绝了，”文皇答应了他，等到军队驻扎在金川门，宫内发生大火，建文帝逃遁，文皇就召见起用方孝孺，他不肯屈服，就逼迫他。方孝孺穿着丧服在殿下大声恸哭，被镇抚伍云等人抓住献给文皇。成祖免他死罪，而方孝需不屈服，将他关押在牢狱之中，让他的弟子廖镛序铭去说服他。方孝孺叱喝他们：“你们跟着我已经这么多年，还不知道道义和是非！”成祖想要草拟即位诏书，众人都推举方孝孺，于是召他出狱，方孝藕穿着最重的丧服，悲动之声响彻殿内。文皇告诉他说：“我只是效法周公辅佐成王罢了！”方孝需说：“成王在哪里？”文皇说：“他自焚而死。”方孝需说：“为何不立成王的儿子为君呢？”文皇说：“国家需要年长的君主，”方孝常曰：“为何不立成王的弟弟呢？”文皇下榻以示礼遇慰劳他说：“这是我的家事！先生不要过于操劳了。”左右之人拿来笔纸，又说道：“公告天下的诏书，非先生不可写，”方孝孺大笔写了几个字，把笔扔到地上，边哭边罵道：“死就死吧，诏书是不能拟写的.”文皇大声说道：“你难度能立刻死去吗？即便你死了，难道不顾念九族之人？”方孝需说：“即便是十族又奈我何？”声更加惨厉，文皇大怒，命令手下用刀将他的嘴两边割开到耳边，又把他关押到牢狱中，搜罗抓捕方孝需的朋友门生。每抓住一个人，就押送给方孝孺看，方孝需一点也不顾念，就全部杀掉他们，然后押着方孝孺，在聚宝门外处于腰斩之刑。方孝需慷慨就死，写了绝命词：“天降乱离兮孰知其由，奸臣得计兮谋国用犹。忠臣发情兮血泪交流，以此殉君兮抑又何求。鸣呼哀哉，庶不我尤！”去世时四十六岁，朝廷又下诏收押他的妻子郑氏，妻子和他的儿子都事先在家中上吊而死。烧掉毁去方氏家族的坟墓，受牵连而死者八百七十三人，被贬谪到极边远之地因而死去的人不可胜计。方孝孺的小弟弟方孝友被杀时，方孝孺看到他，泪如雨下，方孝友口占一诗说，“华表柱头千载后，旅魂依旧到家山”。士人谈论此事认为他胆气豪壮，不愧是方孝需的弟弟。另外，孝需有两个女儿，都没有成年，被抓住过淮水时，一起从桥上投水而死

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.(3分)B(“伦就是从自己向外推与自己有关之人构成的各种圈子的差序”曲解文意，原文为“伦是什么呢？我的解释就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序”)2.(3分)B(“来证明传统社会结构的架格是不变的”有误，证明伦是有差等的次序)3.(3分)C(“推行孝道是维护封建统治的愚民政策”于文无据)