全国名校联考 2023届高三第一次联考试卷生物LL试题答案

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分析 本文主要介绍当蚂蚁制造石灰石时，这个过程会在岩石中捕获二氧化碳，最终将其从大气中除去．

解答 32．B 细节理解题．根据本段的首句Professor Dorn believes the ants collect calcium and magnesium （镁） and use these elements to make the limestoneDorn教授认为，蚂蚁收集的钙和镁的利用这些元素制造石灰石，所以答案选B．
33．A 猜测词义题．根据前一句This process is similar to what's known as carbon sequestration 这个过程类似于所谓的碳封存．和后文句子Trees and the oceans help trap this carbon dioxide树木和海洋有助于捕获二氧化碳，那么 manages the carbon dioxide expelledby animals and humans则可以理解为管理动物和人类排出的二氧化碳的问题，所以expelled的意思是排除sent out，所以答案选A．
34．C 细节理解题．根据最后一句But Professor Dorn claims it is still unknown how much atmospheric carbon is removed by the ants．是Dorn教授声称，它仍然是未知的多少是由蚂蚁去除大气中的碳．所以答案选C．
35．D 主旨大意题．根据句子When the ants make this limestone，the process traps carbon dioxide in the rock，ultimately removing it from the atmosphere．
当蚂蚁制造这种石灰石时，这个过程会在岩石中捕获二氧化碳，最终将其从大气中除去．本文科学家通过研究告诉人们蚂蚁可以从大气中除去二氧化碳．所以答案选D．

点评 阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事例给以解释．考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点．

分析 Li Hua得知Jenny进入新学校后感觉有很多不适应后，写信向Jenny提供一些尽快适应新环境的建议．

解答 Dear Jenny，
I am really sorry to hear that you feel badly after entering a new school．You should remember that it is very common but other students may face the same problem，so you don't have to worry too many about it．There is also something which you can do to change this situation．First，try to invite some of your classmate  to take part in some activities together after school．This will help you understood each other better by communicating about others．What's more，help others when they are in the trouble，and ask them∧help you when you have difficulty．If you did  so，I believe you will make many new friends there soon．
                                                                     Yours，
                                                                     Li Hua
详解：
1．badly改为bad；考查形容词，feel此处用作系动词，后面跟形容词bad作表语．
2．but改为and；考查连词，结合句意分析上下文之间为并列关系，故用and连接．
3．many改为much；考查近义词辨析，many修饰可数名词的复数形式，much修饰不可数名词，结合句意此处要用much．
4．which改为that；考查关系代词，定语从句中先行词为不定代词时关系代词要用that．
5．classmate改为classmates；考查名词单复数，根据句意"我的一些同学"可知"同学"要用复数形式．
6．understood改为understand；考查动词，help sb do是固定结构，意为"帮助某人做某事"．
7．about改为with；考查介词，communicate with sb 是固定搭配，意为"与某人交流"．
8．去掉the；考查冠词，in trouble是固定短语，意为"在困境中"，中间不加冠词．
9．help前面加to；考查不定式，ask sb to do sth 是固定搭配，意为"要求某人干某事"．
10．did改为do；考查条件状语从句，若主句的谓语动词表示将来，与其连用条件状语从句的谓语动词常用一般现在时表示将来时间．

点评 短文改错首先要通读全文，了解短文的中心思想，再分析句式结构，弄清句子间的结构关系，然后运用所掌握的语法，词汇等基本知识找出错误加以改正．