2023届吉林省9月联考高三试卷(23-37C)英语试题答案

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2023届吉林省9月联考高三试卷(23-37C)英语试题分为以下10个部分。
1.高三英语试卷21-09-58c
2.2021年秋季高三开学摸底考试卷03英语
3.2005-2006第一学期大学英语A3(新视野)期末试卷B卷
4.2013年12月英语三级真题doc
5.高三第三次联考试卷Z213103-QG英语
6.22届高三月考卷英语试卷第1联
7.2015年12月英语四级考试模拟试卷(三)
8.决胜新高考名校交流高三年级12月联考卷B英语
9.2021年哈三中高三学年第四次模拟考试英语试题
10.高三年级联合考试21-11-158c英语
分析 本文介绍了克服害羞的方法.
解答 36-40 BEDCF
36.B 细节题.由上文"…with the people you feel most comfortable around.Smile.Build your confidence this way."可推知,此处是说用这些方法和你周围让你感觉舒服的人交流之后再和新朋友交流,故选B.
37.E 细节题.由上文"Think of some conversation starters."可推知,此处是说很多时候一段对话最难的部分是开始,故选E.
38.D 细节题.由下文"Rehearse it out loud,maybe even in front of the mirror."可推知,此处是建议我们大声彩排一次,甚至在镜子面前,即建议我们提前把你要说的写下来,故选D.
39.C 细节题.由下文"Find group activities where you can be with people who share your interests."可推知,此处是说给你自己一个参加活动的机会,故选C.
40.F 细节题.由下文"Being the real you and daring to let yourself be noticed are what attract friends."可推知,此处是说,说适合自己的话,做适合自己的事,故选F.
点评 本文是一篇选句填空,题目涉及多道细节理解题,做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案.推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案.
分析 本文主要讲述一个飞行员注意到一个气球,它似乎正在前往附近的一个皇家空军基地.便向控制台的军官报告,他被命令跟踪气球.
解答 61.to be making 考查动词不定式.根据句中notice表示make for(冲向)正在发生,用动词不定式进行式.
62.when 考查连词.根据句意:控制台的军官很生气当他听到这个消息时.用连词when.
63.be spying 考查情态动词.migth+be doing推测某个动作正在发生.
64.of 考查固定搭配.keep track of意为"与…保持联系",是固定搭配.
65.them 考查代词.them指代上文中的three men.
66.had been sold 考查动词时态和语态.tickets与sell之间是动宾关系,要用被动语态,且发生在told之前,用过去完成时的被动语态.
67.trying 考查现在分词.some people与try之间是主谓关系,用现在分词作状语.
68.high 考查形容词.根据下文Dont worry.We can buy the cheapest ones and still enjoy the match可知,此处应是:票价确实很高.用形容词high.
69.whether 考查固定搭配.whether or not意为"无论是…或…; 是否",是固定搭配.
70.checked 考查过去分词.get sth.done意为"使某物/事被做…",sth.与 done存在逻辑上的动宾关系.
71.By 考查固定搭配.by the way意为"顺便地,附带说说",是固定搭配.
72.take 考查词语.had better后接动词原形.
73.Though/Although/While 考查连词.根据句意:尽管白天很暖和,但晚上很冷.用连词Though/Although/While.
74.Besides 考查副词.前后表示递进关系,用副词besides,意为"而且".
75.every 考查形容词.根据句意:每十分钟开一班.用every.
点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.