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17某研究小组将X、Y、Z三种食性相同的单细胞动物在相同条件下进行单独培养和共同培养，其种群数量变化曲线如图所示。下列说法正确的是100100100505050102030102030102030时间/d时间/d时间/d单独培养(X、Y、Z)共同培养(X、Y)共同培养(X、Z)A.曲线②最可能代表Z的种群数量变化B.X和Y共同培养10d后，X的数量会以一定的倍数增长C.与单独培养相比，X和Z共同培养会导致彼此的K值降低D.X、Y、Z单独培养时，其增长速率均为先增大后不变【答案】C【解析】X、Y、Z食性相同，则共同培养时种群数量的最大值应该小于单独培养时，X和Y共同培养的种群数量的最大值在75左右，而曲线②最大值略高于50，故曲线②最可能代表Y的种群数量变化；种群数量以一定的倍数增长是“丁”形曲线的特点，X和Y共同培养10d后，由于存在生存空间有限、资源有限以及种间竞争等环境阻力，X的数量不会成“J”形增长；X和Z存在竞争关系，二者共同培养时会导致彼此的K值降低；X、Y、Z单独培养时，其增长速率均为先增大后减小。

8.下列关于影响种群数量变化的因素的叙述，错误的是A.温度属于非生物因素，同时也属于非密度制约因素B.病原物和寄生物抑制种群增长的强度与种群密度无关C.食物不足导致种内竞争加剧属于内部生物因素D,捕食和种间竞争会通过影响出生率和死亡率，从而影响种群数量的变化【答案】B【解析】病原物和寄生物抑制种群增长的强度与种群密度有关，属于密度制约因素。