百校大联考 全国百所名校2023届高三大联考调研试卷(二)2数学(理科)KY-QG-1答案

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【解题导语】这是一篇说明文。主要介绍了一种全斯的旅行方式沉浸式文化旅行，它可以帮助你更好地旅行，让你运离老路，与当地人交流，并带你“超越传统的遗愿清单”。28.B推理判断题。根据第一段“Travel allows us to experi-ence the world.But as we travel,we are also leavingour footprint on every place we visit.This is why cul-turally immersive travel is so important.Because thewrong kind of travel negatively affects the world."行让我们体验世界。但当我们旅行时，我们也会在每个我们去过的地方留下我们的足迹。这就是沉浸式文化旅行如此重要的原因。因为不正确的旅行方式会对世界产生负面影响。)可知，沉浸式文化旅行不同于对世界产生负面影响的不正确的旅行方式，作者认为3沉浸式文化旅行很重要，可得出第一段写作目的是为了描述文化旅行的重要性。故选B项。29.D细节理解题。根据第三段“Often times in today'sage,'travelers'will visit a country just to snap some pho-tos of the famous sights to post on Instagram or todrink the night away,or even just to relax on a tropi-cal beach.”(在今天这个时代，很多时候，“旅行者”去一个国家，只是为了拍下一些著名景点的照片，并发布到Instagram上，或者通宵喝酒，甚至只是为了在热带海滩上放松一下。)可知，在作者看来，当今的很多旅行者只是倾向于打卡拍照和发布到网上。故选D项。30.B推理判断题。根据第二段“It's about being open tonew experiences and willing to step into another'sshoes'”(这意味着你要对新体验持开放态度，愿意换位4思考。)可推知，它要求旅行者心胸开阔、善解人意。A项“关注研究当地人的生活方式”，D项“它主要关注的是保存当地的传统和习俗。”答案都太片面化，只能说明其中的一方面。C项与原文实意不符。故选B项。1D推理判断题、根摇笋一图“门31.B推理判断题。根据第一段中“One of the reasons westarted this blog was to help others travel better andfeel comfortable getting off the beaten path,interac-ting with locals,and take you 'Beyond the traditionalBucketlist',if you will.”(我们开设这个博客的原因之一，是为了帮助其他人更好地旅行，让他们远离老路，与当地人交流，并带你“超越传统的遗愿清单”，如果你愿意的话。)可知，这篇文本来自于一篇博客文章。故选B项。

【解题导语】这是一篇记叙文。讲述了作者在高一军训时因天气炎热想要放弃，但受到一个坚强女孩的亨迹的鼓励，最终坚持了下来。7l.第一处：which-→what考查主语从句连词。句意：在三年高中生活中，给我印象最深刻的是高一军训。分析句子结构可知，“which impressed me most”作谓语动词ws的主语，引导主语从句的连词在从句中作主语，表达“…的事情”用what;which引导名词性从句表达“哪一个、哪些”之意。故将which改为what。72.第二处：s→was考查谓语动词的时态。句意：那天，天气炎热，阳光征烈。根据时间状“That day”语可知，动作发生在过去，所以用一般过去时。故将s改为was。73.第三处：drop>drops考查名词的数。句意：大滴的汗珠从我的额头留下。drop作名词意为“滴”，是可数名词，此处表达复数概念。故将drop改为drops。74.第四处：删除s考查谓语动词的语态。句意：突然，我有了一个想法：为什么不假装生病呢？occur'“发生”是不及物动词，无被动形式。故将s删除。75.第五处：thinly-→thin考查形容词。句意：当我准备采取行动时，我的同学李梅，一个非常瘦弱的女孩，因高温晕倒了。gl是名词，修饰名词用形容词。故将thinly改为thin。76.第六处：在take前加to考查固定搭配。句意：我们的教练试图说服她请病假，但她拒绝了。“说服某人做某事”用persuade sb to do sth。故在take前加to。77.第七处：and→but考查并列连词。句意：我们的教练试图说服她请病假，但她拒绝了。结合句意可知，前后两个句子是转折关系。故将and改为but。米Hpersuade s0t0 do sth。数仕take月U加t0。77.第七处：and→but考查并列连词。句意：我们的教练试图说服她请病假，但她拒绝了。结合句意可知，前后两个句子是转折关系。故将and改为but。78.第八处：the→a考查冠词。句意：相反，在短暂的休息后，她又和我们一起训练。根据短语have a break可知，应用不定冠词。故将the改为a。79.第九处：Comparing-Compared考查非谓语动词。句意：与女孩相比，男生怎么能放弃呢？分析句子可知，compare在句中做非谓语，与逻辑主语aboy之间是被动关系，所以用过去分词。故将Comparing改为Compared。80.第十处：something-→nothing考查复合不定代词。句意：通过这次军训，我意识到，如果你不能克服困难，你不会有所成就。结合句意，something不符合句意，应用nothing来表达“不会有所成就”。故将something改为nothing。