名校大联考2022~2023学年度高三第二次联考(YN AH SX HLJ JL)历史答案

趣对答案

名校大联考2022~2023学年度高三第二次联考(YN AH SX HLJ JL)历史答案,目前我们已经整理了名校大联考2022~2023学年度高三第二次联考(YN AH SX HLJ JL)历史答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本答案网。

名校大联考2022~2023学年度高三第二次联考(YN AH SX HLJ JL)历史答案

image.png@!testimage.png@!test

46.(1)内涵:利用经济、文化等手段,对社会主义国家进行和平演变;利用经济援助,加强对第三世界国家的控制;利用各种战争形式,加强对世界各地事务的干涉。(6分)(2)评价:体现了美国霸权主义战略企图;壮大了美国的军备;加剧了东西冷战和局部冲突,威胁了局部地区乃至世界的和平。(9分)【解析】本题考查美国肯尼迪政府的“和平战略”,考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问,关于“内涵”,依据材料信息“一手抓箭,一手抓橄榄枝”“和平共处”“和平竞赛”“援助、贸易、旅行、科技与文化交流”“把共产党世界带进…自由世界”“第三世界国家”“粮食用于和平计划”“纳入美国战略轨道”“灵活反应战略”“有限核战争和核大战”“打常规战争与特种战争”“两场半战争”等,即可从社会主义国家、第三世界、武力干涉等方面进行“概括”。第(2)问,关于“评价”,基于“内涵”,依据材料信息“一手抓箭,一手抓橄榄枝”“大力扩充军备”等并结合二战后世界政治格局的发展演变,即可从美国霸权主义、美国军备、国际冷战、局部冲突、世界和平等方面进行“评价”。

image.png@!test

28.B【解析】本题考查洋务运动,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。1874年以后,多数洋务派主张以日本为假想敌来筹建海防,可见这一时期,民族忧患意识增强,故选B项;材料没有体现洋务运动领域的扩展,故排除A项;材料体现的仍是洋务派“中体西用”思想,没有体现其思想的突破,故排除C项;当时日本明治维新刚刚开始,中日民族矛盾尚未尖锐,故排除D项。