安徽省2023届“皖南八校”高三第一次联考(HD)历史试题答案

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6.某同学参加“筷子夹玻璃珠”游戏。如图所示，夹起玻璃珠后，左侧筷子与竖直方向的夹角0为锐角，右侧筷子竖直，且两筷子始终在同一竖直平面内。保持玻璃珠静止，忽略筷子与玻璃珠间的摩擦。下列说法正确的是A.两侧筷子对玻璃珠的合力大于玻璃珠的重力B.两侧筷子对玻璃珠的合力与玻璃球的重力互为作用力与反作用力!C.左侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大D.若0增大，则右侧筷子对玻璃珠的弹力增大【答案】C【解析】对玻璃珠受力分析如图所示，受到重力G、左侧筷子对其的弹力F,、右侧筷子对其的弹力F2,玻璃珠在三个力的作用下处于平衡状态。根据力的平衡可知，两侧筷子对玻璃珠的合力与重力等大反向，二者为一对平衡力，A,B错误；根据力的平衡，竖直方向有Fsin0=G,水平方向有F,=F,cos9,联立得F,=Gsin0’an日，由于0小于90，则一定有F1>G,当0增大时F2减小，C正确，D错误。F2=悠G

13.(7分)某实验小组同学，用铁架台、弹簧和多个质量均为m=50g的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与形变量的关系，如图甲所示。10121416187cm甲(1)该组同学在做该实验时，依次在弹簧下端挂上钩码，并在表格内分别记下钩码静止时弹簧下端指针所对应的刻度，记录数据如表格所示：钩码个数12345弹力F/N0.51.01.52.02.5指针对应刻度l/cm12.5115.3916.1117.30当挂2个钩码时，指针对应刻度如图甲所示，将指针示数填入表格中；以弹簧弹力F为纵轴、指针对应刻度为横轴，在如图乙所示的坐标中描点画出第2组数据对应的点，并连线得到F-1图像。请根据图像分析并得出以下结论。①弹簧原长为cm。②弹簧的劲度系数k=N/cm。(结果保留两位有效数字)(2)弹簧与绳有一点相似之处，都可以认为是一个传递力的媒介。某位同学根据这个观点推广认为：将两个同样的弹簧串接在一起后，弹簧的劲度系数k与原来一样。你认为他的想法正确吗？(填“正确”或“不正确”)，说明你的理由：【答案】(1)13.70(13.68~13.71均可，1分)见解析图(2分)①11.40(1分)②0.42(1分)(2)不正确(1分)两个劲度系数相同的弹簧串联后，施加外力后，与单独一个弹簧相比弹簧的等效伸长量变为原来的2倍，所以劲度系数发生改变(1分)【解析】(1)由题图甲可知，刻度尺的读数为13.70cm。描点连线得到的图像如图所示。心雪红因器↑FN301012141618 l/cm①由图知，弹力为0时，弹簧原长为11.40cm。②根据胡克定律F=kx可知，图像斜率的物理意义为弹簧的劲度系数，则有k2.818.00-11.40Nycm=0.42N/cm。(2)不正确。两个劲度系数相同的弹簧串联后，施加外力后，与单独一个弹簧相比弹簧的等效伸长量变为原来的2倍，所以劲度系数发生改变。