2023届普通高等学校招生全国统一考试综合信息卷(一)英语试题答案

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本文是一篇记叙文。Anne Kersten在文中分享了她如何教女儿理财的经验。56.a考查冠词。teacher为可数名词，且表示泛指，故用不定冠词a。57.opening考查非谓语动词。分析该句结构可知，by为介词，故用动名词opening作其宾语。58.responsible考查词形转换。“be responsible for.,”意为“为…负责”，为固定搭配。59.graduated考查动词时态。根据空前的时间状语Last year可知，该句叙述的是过去发生的事，故用所给动词的过去式。60.education考查词形转换。根据该空前的修饰语her可知，所填词为名词，作pay的宾语，故用所给动词的名词形式education。.61.younger考查形容词的比较级。根据上文her older daughter可知，此处应用young的比较级younger,62.designed考查非谓语动词。分析该句成分可知，所填词在此处作后置定语，修饰workshops。而且design与workshops之间存在逻辑上的动宾关系，故用过去分词designed。63.whoever考查名词性从句。分析句子结构可知，该空引导宾语从句；另外从句中缺少主语，故填连接代词。又根据句意“她开设了两个讲习班，旨在与任何希望学习存钱的人分享她的经验”，故用whoever。.64.or考查连词。“either..or..”意为“或者…或者”，为固定短语65.challenges考查名词复数。challenge为可数名词，根据空前的定语various可知，此处用所给名词的复数。第一节

【答案与解析】本文是一篇记叙文。作者的家就坐落在社区教堂的对面。她经常会帮助一些有需要的人。但是这些人不但不感恩，反而总是抱怨她做得不够。正当她对做慈善慢慢失去信心的时候，她遇到了一个人。这个人让她重拾了对慈善事业的信心。4l.B根据下文“But on this day,a young man climbed from the broken-down car,”可知，当时，这车是停在了(parked)作者的家门口。42.C根据下文the numerous people及almost daily可知，需要帮助的人是络绎不绝地(constantly)找上门来。43.B作者经常是在半夜里被叫醒(awakened)去帮助别人。44.C45.A很多时候，作者感到求助的人都非常粗鲁(rud)。他们会把她所提供的服务当作理所当然的事。他们不但不感激(appreciating)她所提供的帮助，反而经常会抱怨她做得不够。46.A尽管如此，作者还是有求必应地提供(offered)帮助。47,C有时，作者会在心里偷偷地(secretly)希望这些求助者尽快离开。48.B不过，那天的年轻人却只向她提出要用工作(wok)来换钱。49.D50.B作者告诉年轻人这是不必要的(unnecessary),但他还是坚持要以工换钱。51.A于是，作者对年轻人说：“如果你能帮我们修整一下草坪，我们会很高兴的(pleased).”根据空后because of the afternoon heat可知，年轻人是汗流浃背(sweaty)。52.D开始的时候，作者认为天这么热，年轻人肯定会在半途放弃(give up)。但是，他却认真地把草坪修整完了。53.A作者付了钱后，年轻人就离开了。从此以后他们再也没见过面(saw)。54.D55.C但是，作者还是希望能够感谢他。因为是他让作者重拾了对慈善的信心(faith)。作者终于体会到慈善是连接(holds)人与人之间的纽带。【答案与解析】