2023年普通高等学校招生全国统一考试 23新教材老高考·JJ·FZMJ 金卷仿真密卷(六)6生物答案

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21.(1)复制原点(1分)RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA(2分)(2)目的基因应位于启动子和终止子之间(1分)；为了防止目的基因和运载体的任意连接(1分)：BamH I、BclI的识别序列包含Sau3AI的识别序列，因此应选用限制酶BamH I切割质粒，选用Sau3AI切割含目的基因的DNA片段(1分)（答案合理即可）(3)ABD(2分)(4)提高温度使目的基因DNVA受热变性解旋为单链(2分)【解析】本题主要考查基因工程，考查学生的综合运用能力。(1)质粒结构一般包括启动子、终止子、复制原点、标记基因等，启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA。(2)用限制酶BamH I切割质粒，用限制酶Sa3AI切割含目的基因的DNA片段的原因是目的基因应位于启动子和终止子之间；为了防止目的基因和运载体的任意连接；BamH I、BclI的识别序列包含Sa3AI的识别序列，因此应选用限制酶BamH I切割质粒，选用Sa3AI切割含目的基因的DNA片段。(3)将上述切开的质粒与目的基因混合，加入DNA连接酶连接后，可能产生三种结果：普通质粒、重组质粒，目的基因自身环化结构。普通质粒含有X、Y抗生素抗性基因，因此导入普通质粒的受体细胞将表现为抗X、抗Y;重组质粒的Y抗生素抗性基因被破坏，因此导入重组质粒的受体细胞将表现为抗X、不抗Y;目的基因环化结构无X、Y抗生素抗性基因，因此导入目的基因环化结构的受体细胞将表现为不抗X、不抗Y,故选ABD。

20.(1)记名计算法(1分)》(2)香蒲的盖度天，遮挡阳光，抑制了眼子菜的光合作用：香蒲的根系发达能够吸收更多的营养物质（答出一点给1分，其3分)(3)①用于河蟹生长、发育、繁殖的能量(2分)a十j(2分)河蟹从饲料中获取部分能量(2分)②减少污染、提高资源利用率、增加收人方式等(2分)【解析】本题主要考查生态系统，考查学生的综合运用能力。(1)须同时调查湿地公园申乔木的种类与数量，且乔木个体较大、数目有限，因此可采用记名计算法进行调查(2)香蒲为此湿地公园的优势植物，具有适应性强、长势旺盛、盖度大、根系发达的特点。(3)摄入量)=同化量(c》+粪便量(h),同化量(c)=呼吸散失量()十自身生长、发育、繁殖的量(d):流经该生态系统的总能量为生产者的固定量（α）和人工输入的能量()；c中的一部分能量来自j。