“天一大联考·齐鲁名校联盟”2022-2023学年高三年级联考生物答案

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9.【解题分析】(1)因为一次函数f(x)是R上的增函数，所以设f(x)=ax十b(a>0),所以f(f(x))=a(ax+b)+b=a2x+ab+b=9x+8,所以a2=9a=3。,解得，。，所以f(x)=3x十2.ab+b-8b=2(2)由(1)得g(x)=(3x+2)(x+m)=3x2+(3m+2)x+2m.①当-3021，即m≥一号时g)=g(3)=3+11m=2,解得m=-1,符合题意；②当-3mn。2>1.即m<-时，g(xm-g(-1)-1-m-22,解得m-21,6符合题意综上所述，实数m的值为一1或-21

40.【标准答案】(1)社会存在决定社会意识，社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展，同时又具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。(4分)“赶考”意识是一种先进的社会意识，反映了实践要求和人民期盼，是奋斗精神的体现。(4分)永葆“赶考”的清醒，才能应对新的风险和挑战，增强攻坚克难的勇气。(2分)才能把握社会发展趋势，增强思想自觉和行动自觉，为人民谋幸福、为民族谋复兴。(2分)(2)文化对人具有深远持久的影响，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。(4分)“两个务必”是党创造的优秀思想文化。(3分)“两个务必”激励共产党人弘扬党的优良作风，坚定公仆意识和为民情怀，砥砺前行。（3分)》(3)答案示例：坚定理想信念；提高能力本领：锤炼意志品质：涵养道德情操。（每点2分，任答两点即可得满分4分，其他答案，言之有理，亦可酌情给分)【考查点】本题考查文化对人的影响、社会存在与社会意识。【解析】(1)第一步：分析设问结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理，说明党为什么要永葆“赶考”的清醒。知识范围设问主体设问类型：原因类第二步：思路梳理本题属于典型的小切口试题，在解答本题时，首先应联系教材中社会存在与社会意识的辩证关系原理，其次提取材料中党坚持“赶考”的重要性和必要性，最后将两者相结合演绎分析即可得出党要永葆“赶考”的清醒的原因。具体分析如下：知识原理材料信息提取演绎分析社会存在决定社会意识，社会意识是“赶考”意识作为一种先进的社会意对社会存在的反映，社会存在的变时代要求：时代是出卷人→当前全球风险识，反映了实践要求和人民期盼，是奋化、发展决定社会意识的变化、发展与挑战加剧；斗精神的体现党的宗旨：我们是答卷人→党坚持全心全意为人民服务的宗旨：永葆“赶考”的清醒，才能应对新的风险和挑战，增强攻坚克难的勇气社会意识具有相对独立性，先进的人民期盼：人民是阅卷人→实现共同富裕社会意识对社会发展起积极的推是社会主义的本质要求，也是全体人民的永葆“赶考”的清醒，才能把握社会发展动作用共同愿望趋势，增强思想自觉和行动自觉，为人民谋幸福、为民族谋复兴(2)第一步：分析设问“两个务必”是新时代共产党人砥砺前行的精神动力，运用文化对人的影响的相关知识加以说明。说明的问题知识范围设问类型：体现说明类第二步：思路梳理本题知识指向明确，即文化对人的影响，故解答此题可以依据“理论逻辑”进行构思。【知识原理】文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人的表现文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式潜移默化文化对人文化影响的影响人的特点深远持久优秀文化丰富人的精神世界文化塑造人生优秀文化增强人的精神力量优秀文化促进人的全面发展【材料分析】①务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风两个务必”文化对人具有深远持久内容②务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风的影响，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进①“直到今天，‘两个务必’的教育还远未结束”人的全面发展党的认识②我们党始终强调和坚持“两个务必”…与做法③党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴【答案生成】本题可按照“三段论”进行演绎分析，包括大前提（已知的一般原理）、小前提（所研究的特殊情况）、结论（据一般原理对特殊情况作出的判断)三部分。基本推理范式如下：大前提：M—P(M是P)、小前提：S一M(S是M)、结论：S—P(S是P)大前提：文化对人具有深远持久的影响，优秀文化(M)能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展(P)。小前提：“两个务必”(S)是党创造的优秀思想文化(M)。结论：“两个务必”(S)激励共产党人弘扬党的优良作风，坚定公仆意识和为民情怀，砥砺前行(P)。注：高考政治非选择题答案在表述时，常省去“小前提”，保留“大前提”和“结论”，甚至只保留“结论”。（代入法：将具体材料直接带入抽象理论)(3)本题属于开放探究之建议类试题。设问要求围绕“青年在人生考试中交出合格答卷”这一主题提出看法，回答个数限制为两点，可从思想、行动两个角度考虑可采取的措施，如思想方面：坚定理想信念，锤炼意志品质，涵养道德情操；行动方面：提高能力本领。