2023年普通高等学校招生全国统一考试考前演练三3(全国卷)文科综合答案

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2023年普通高等学校招生全国统一考试考前演练三3(全国卷)文科综合答案

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2.B【解析】多肽形成过程中产生的水分子数=肽键数=氨基酸数一肽链数,故相思豆毒蛋白前体在翻译过程中产生的水分子数=(34+251+263+14)一1(最终为1条肽链)=561个,A项正确;分析题图可知,经内质网加工后可将前导信号序列切除,故内质网能对该前体进行切除,但经高尔基体加工后,仍含有连接肽,故高尔基体对该前体无切除功能,B项错误;据图可知,连接肽是经液泡加工后切除的,故推测液泡中含有相应的酶,可以对蛋白质进行加工,C项正确:囊泡是内质网和高尔基体、液泡之间进行流通的方式,也属于生物膜系统,液泡形成的囊泡与细胞膜的融合体现了细胞膜的流动性,D项正确。

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1.D【解析】“就必须逐步排除政治特权和资本要素所有权参与分配”错误,结合第四段“中国要完善按要素分配的体制机制…并且从法律层面上保障各种社会要素参与投资、获得收益的基本权利,这是中国社会主义市场经济良性运转的重要前提”,可见要保持我国当前经济的良性运转,在当前社会主义初级阶段仍然需要资本要素参与分配。2.B【解析】“文章均从理论和实践层面加以了论证”错,文章主要从理论层面加以论证。比如文章开头提出了“分配正义理论”,然后论述资本主义社会“当代分配正义理论所希冀的‘真正平等’,在资本主义私有制条件下根本无法实现”,又论述了中国这个特殊的社会主义国家的分配原则“中国社会主义市场经济体制下的收入分配机制”。以上内容全部是从“理论”角度论证的,没有“实践层面”。3.C【解析】A项,“不需要发展社会慈善事业”错误,文中无此意。原文只是说“对于现代社会而言,人人都应该得到一定程度的社会物品,这不是社会慈善的表现,而是社会正义的要求”,选项曲解文意。B项,“解决”错。原文是“这种分配正义理念有助于缓解按要素分配所引发的‘马太效应’”,可见不是“解决”,而是“缓解”。D项,“约束资本要素参与财富分配”说法错误,原文说“每一种要素都有平等参与市场竞争和分配的权利”,约束的是“资本要素索取财富分配权限的扩张意向”。