九师联盟·2021-2022学年高三新高考2月质量检测政治答案

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途径,并为政府腐败提供了土壤。(3分)20.(1)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。推进农村精神文明建设可以为乡村振兴战略的实施提供精神动力和智力支持。(2分)②文化与经济相互影响、相互交融。推进农树精神文明建设可以提高农民科技文化素质和农村科技水平,促进农村产业经济的发展,改善农民生活。(2分)③文化塑造人生。推进精神文明建设有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,培育新型农民。(2分)④加强社会主义精神文明建设,推动农村思想道德建设,弘扬和践行社会主义核心价值观,为乡村振兴凝聚力量,提供方向指引,营造良好文化环境,推动文化振兴。(2分)(2)①社会意识是对社会存在的反映,社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展,先进的社会意识可以对社会发展起积极的推动作用。(4分)②劳模精神、劳动精神、工匠精神形成于中国人民伟大实践中,是对以爱国主义为核心的中华民族精神的继承、丰富与发展,也给民族精神增添了新的时代内容。(3分)③大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神将会给全党全国各族人民提供前进的强大精神动力,鼓舞和激励全党全国各族人为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标而继续奋斗。(3分)(3)①要弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,为中国经济社会发展汇聚强大正能量。(2分)②要立足本职岗位诚实劳动,无论从事什么劳动,都要干一行、爱一行、钻一行。(2分)③树立正确的就业创业观,乐于承担社会责任,养成尊重劳动、热爱劳动、勇于创新的品质。(2分)解析:(1)本题属于意义类的主观题,要求结合材料运用文化作用的有关知识,分析推进精神文明建设对实施乡村振兴战略的意义。主要考查文化的作用。结合材料可知,从文化的本质、文化对人(农民),文化对经济(农村展),对文化本身而言,推动乡村文化振兴。逐一结合材料展开即可。第(2)问设问范围明确,用社会意识相对独立性的知识分析材料。回归课本可知,社会意识的相对独立性的知识包括:社会意识是对社会存在的反映,社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展,先进的社会意识可以对社会发展起积极的推动作用。作答时可以先摆出理论,然后再结合材料展开分析,注意理论与材料的融合。第(3)问具有开放性,注意理论与实践的角度的限定,答案避免重复。

19.考查目标本题考查中华优秀传统文化等知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。思路点拨解答本题,首先要抓住材料体现的中华优秀传统文化(中国人历来抱有家国情怀,崇尚天下为公、克己奉公,信奉天下兴亡、匹夫有责,强调和衷共济、风雨同舟……讲求自由和自律统一、权利和责任统一),然后从优秀传统文化的作用以及优秀传统文化中蕴含的民族精神的作用等角度综合作答。答案要点崇尚天下为公克己奉公的中华优秀传统文化,促使中国人民自律自强,积极配合国家抗疫工作;(4分)浸润着中华民族精神的力量,维系着中国人民的团结统一,维系着我国的社会秩序,推动我国经济及时回暖:(4分)提高了我国自立于世界民族之林的能力,增强我国国际影响力。(4分