2021-2022学年顺德区普通高中教学质量检测(二)2语文答案

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10.C11D【解析】“赠”和“谥”不同,“谥”指古代帝王和官员死后朝廷给予的评价性称号,往往含有褒贬之意。12.C【解析】不是“助太宗破除独孤怀恩反叛阴谋”,而是高祖。3.(1)4独孤怀恩脱难回归第二次成守蒲州难道他是王者因而没死吗?唐俭担心怀恩作乱,秘密派遣刘世让归朝禀告揭发他的阴谋。(“拔难”“再”“宁”“白”各1分,句意2分)(2)贞观四年,唐俭乘坐驿车驰往突厥诱使他们投诚颉利同意了这件事,因而军队懈怠松散,李靖乘机袭击攻破突厥,唐俭脱身返回。(补主语1分,“归款”“兵”“因”各1分,句意2分)

7.C【解析】对本文主题的分析错误。8①灵活地使用史料,使内容更加真实、丰富。②可以拉开时间距离,充分表达作者对大禹的崇敬和叹惋之情。③现实的荒凉和史料的记载相互印证,都显示了大禹恒久的寂寞,引发读者思考。(每点2分,意思对即可)9①大禹生活的时代,大禹是寂寞的:生活单一,亲人不理解,诸侯的热嘲冷眼。②大禹以后的时代,大禹也是寂寞的古迹的荒凉民众的遗忘。(每点3分,意思对即可