炎德英才湖南师大附中2022届高三语文月考试卷三答案

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15.A【解析】本题考查经济全球化，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知，从1991年至1996年，世界发展中国家和地区吸收外国直接投资的资金总数在逐年递增，这一方面反映了跨国公司的迅速发展，另一方面说明了经济全球化趋势的加强，故选A项；材料并未体现区域经济集团化，故排除B项；材料反映的是发展中国家与发达国家区域间贸易的投资关系，不是发达国家间的关系，故排除C项；材料信息不能表明这一时期世界经济重心出现转移趋势，故排除D项。

21,(1)借鉴：认同理性的价值，坚定学习西方进步思想：对于独立公民的追捧，重视教有。(2分，答出两点即可)批判：以邻国为侵略对象：对女性地位不够尊重：对政府持消极态度。(2分，答出两点即可)(2)影响：客观上促进了口本的近代化：推动了口本在国家战略上脱亚入欧：使得邻国成为口本实现侵略野心的跳板（桥梁）：拉近了日本与西方国家的距离。(8分)【解析】本题考查福泽谕吉思想，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问第①小问，关于福泽输吉值得我们借鉴的思想，学生根据材料信息“人们对于理性的信仰已经：落，但以福泽谕吉(1835一1901)为代表的日本国内知识分子，仍然坚定地·信仰'进步这一观念”可得出“认同理性的价值”：根据“口本实现开化的源泉在于两方”可得出“坚定学习两方进步思想”：根据“重要口的就在于促使门本发展具有独立白主精神和责任感的公民”可得出“对于独立公民的追捧”：根据“致力于著述、办报，办学”可得出“亚视教育”。第②小问，关于批判思想，学生恨据“这一信仰也导致了他们对于中国的负而结论：颓废和落伍的反面教材：是川本实现脱亚人欧的桥梁”可得出“以邻国为侵略对象”：根据“们是仍然认为女性的主要地位在于家庭”可得出“对女性地位不够尊重”。第(2)问，关于福泽谕吉思想对于日木的影响，学生需从积极影响和消极影响两方而进行分析