[海淀八模]2025届高考冲刺卷(二)2语文试题

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20:2120.(4分)示例:(1)他以渊博学识和进步思想影响毛泽东,助其开阔视野老师的教导能拓展人生格局7/8(2)他严谨治学并毫无民族偏见地指导鲁迅,助其提升专业技能、给予其精神支持老师的专业精神与平等关爱能消除文化隔(每小题2分,概述事迹1分,启示1分,意思对即可)【命题立意】本题考查整本书阅读的能力。紧扣“一朝沐杏雨,一生念师恩”主题,通过分析名著中的师生关系,展现老师对学生成长的深远影响,弘扬尊师重道精神。【解析】依据示例可知:应先梳理名著中老师帮助学生的事件,如朱赫来引导保尔走上革命道路,再从中提炼出其对学生成长的关键作用,进而得出普适性的启示。第三部分(21题50分)21.(50分)【命题立意】本题立足初中生认知特点,以生活化文本情境为切入点,聚焦情感教育与人际关系主题。认知的促进作用,着重训练学生运用记叙、议论的表达方式,在真实情境中培养观察生活、提炼观点的基本能力。试题强调从感性体悟到理性思考的认知提升路径,要求学生在写作中既展现情感体验的细腻度,又体现对成长收获的初步思辨,为形成健康向上的人生观奠定基础。本题严格遵循《义务教育语文课程标准》2022年版)要求,通过创设主题明确、层次清晰的写作任务,重点强化叙事完整性、语言表现力等初中阶段核心能力,同时渗透初步的论证意识,为高中阶段思辨性写作做好认知铺垫,体现义务教育与高中教育的能力衔接梯度。【写作指导】审题:“爱”是宽泛的概念,可以是亲情之爱、友情之爱、师生之爱,甚至陌生人的关爱等。“促人成长”明确了爱的结果,即要体现爱对个人成长产生的积极影响,可以是具体事件带来的瞬间成长,也可以是长期积累下的缓慢蜕变。立意:可以从亲情角度,写父母的关爱与严格要求如何让自己学会独立、坚强;从友情角度,写在困难时,朋友的陪伴与鼓励,使自己克服内心的恐惧,变得更加自信;从社会关爱角度,文体:(1)记叙文:《藏在中的爱》补题:关键在于把题目补充完整,所填内容要能承载“爱”,可以是具体的事物,如“藏在饭隐藏的爱。角度:从家庭角度,可写藏在父母崂叻中的爱,体现父母对子女生活与成长的关心;从学校角度,可写藏在老师批评中的爱,展现老师对学生学业与品德的负责;从社会角度,可写藏在陌生人微笑中的爱,传递社会的温暖与善意。语文试题参考答案及评分参考第7页(共8页)三
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