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。他们的事迹和精神都是激方式，根据市场需要不断调整生产。租地农场主除自己投入部分劳动外，也雇工协助耕种。15世纪，黑麦播种与收获之比为18.8争胜利70周年”纪念章仪式摘编自陈曦文《农业和农业变革是英国经济变革的基础》上的讲话》材料二物种的交流与传播横线上的内容，讲述项目二边示例，补充完整项目三空北美英雄才能英雄辈出。作为中学知识回答问题。及人、婚姻、家庭、继承、物、m爱国王精从“私法”发生学的角度分15世纪下半中叶至17世纪上半中叶的物种传播图艾伦·沃森指出：“罗马法十材料三开始于15世纪末、16世纪初的“大交换”改变了人还缔造了一个民法体系。私法的法理与法理的私法》》以根本法的形式废除了在中方面，具备强大生产力的玉米、马铃薯和番茄被带回欧亚大陆两千多年的封建君主统治。约之后，成为当时重要的高产作物，进而导致人口激增，而欧洲人也产阶级民主自由原则规定人民把新型灌溉技术引进了南美洲。奴和被选举权、任官考试以及摘编自《全球史视野中的传染病研究》构请愿、陈诉、诉讼等权利….确规定“中华民国人民一律平（1）依据材料一，概括中世纪晚期黑麦产量变化的原因。（2分）、阶级、宗教之区别”，第六条（2）依据材料二、三，分析“大交换”的特点及影响。（2分）享有言论、著作、刊行及集会、（4）综合上述材料和探究，影响农业发展的因素有哪些？（2分）由权····25.（6分）阅读材料，回答问题。自张海鹏《中国近代通史》英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制材料一既括罗马法的主要内容及度·.·…在十九世纪初期，则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产...到1830年，英国已成《临时约法》在内容上的为“工业欧洲的老师”。自国家民主政治进程中所材料二英美两国工业产值占世界产值比重变化表1860年1913年国家民主法治建设进程中得14%英国34%19%36%美国的历史人物、历史事件材料三二战后，日本政府采取了一系列措施，如国民经济一个你想论述的观点，非军事化，政府把主要投资放在发展经济上等·紧紧抓住科技要求：题目自拟，观点正革命的有利时机，大量引进技术···教育经费在政府的预算中所占比重已超过20%，名列资本主义世界各国之首。美国又从“特产党奋斗史、新中国飞需”订货等方面给予经济扶植，1968年，日本的国民生产总值跃发展史为内容的纪录居资本主义世界第二位，成为仅次于美国的经济大国。欢知史爱国，厚植爱国情摘自九年级下册《世界历史》教学参考书日本蓄谋已久发动侵（1）根据材料一结合所学知识，说说为什么英国能成为“工业成为中国人民抗日战记忆。欧洲的老师”？（2分）（2）依据材料二中的表一，与英国相比，美国的工业产值发生见证了人类社会的发了什么变化？结合所学知识，分析造成这一变化的原因。（2分）（3）根据材料三，指出二战后日本经济发展的成果。综合上述群众的口粮和牲畜饲中世纪晚期，重型轮式材料和探究，围绕材料的主旨，请你提炼出一个观点。（要求：观点#我##农业经营中采取商业明确，必须体现材料主题，无需进行论述）（2分）历史（五）第6页（共6页）页）