河南省2024-2025学年度八年级综合素养评估（八）历史答案正在持续更新，目前趣对答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年第一学期期中素质考试八年级历史
2、河南省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测八年级
3、2023-2024河南八年级历史考试卷子
4、河南省2023-2024学年度八年级期末检测卷
5、河南省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)
6、2023-2024山西省八年级学科素养检测卷二历史
7、河南省2024～2024学年度八年级期中检测卷
8、河南2023-2024学年度第二学期期中考试八年级
9、2024年河南省重点中学内部摸底试卷历史八
10、2023-2024学年度第二学期期末质量检测八年级历史

2024一2025学年高一年级学业水平诊断（二）历史·答案1~15小题，每小题3分，共45分。1.C2.A3.D4.B5.D6.B7.C8.A9.D10.C11.B12.C13.A14.B3分A1分C1分D0分15.C3分A1分D1分B0分锁禁运；抗美援朝需要战略物资；工业建设的需要；国防建设的需要。（6分，言之成理即可）（2）举措：组织并建立专门管理机构；成立天然橡胶科学研究所；从内地征调大量人员解决劳动力问题；引进专家和技术人员；安置大批归国华侨。（5分，言之成理即可）（3）意义：为国家经济建设提供重要物资；促进中苏贸易发展；促进海南的开发和经济发展。（4分，言之成理即可)?17.（1)特点：范围广泛；海陆并进；成为东西方贸易的桥梁；主要对外贸易对象为唐朝与欧洲；国内贸易发达。（6分，言之成理即可）（2）原因：宽容开放的文化政策；经济持续发展的推动；国家和社会相对稳定；帝国语言的统一；中国造纸术传人的推动；拥有引进东西方文化的地缘优势。（8分，言之成理即可）18.（1）形象：政治与文明的威胁者；经济竞争的颠覆者；军事安全的挑战者；欧洲秩序的破坏者。（6分，言之成理即可）（2）原因：德国经济发展迅速；德国与英国争夺世界霸权；德国科技与工业创新能力强；德国教育水平高；英德政治制度存在差异。（8分，言之成理即可）天一大联考19.示例：选取：图5与图7TIANYI CULTURE论题：二战以来人类对世界和平与发展的追求论述：二战以来，和平与发展越来越成为人类的共同诉求。图5中，联合国的宗旨是维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展，其成立体现了人类呼唤世界和平与要求共同发展的时代特征。由图7中变化可知，从20世纪90年代到21世纪初期，与发达国家相比，新兴市场国家和发展中国家在全球经济占比明显上升，反映出新兴市场国家和发展中国家在世界经济、政治生活中发挥越来越重要的作用。进人21世纪，世界各国人民追求和平与发展的共同愿望更加强烈。综上所述，二战以来，随着世界各国人民的共同努力，和平与发展成为不可阻挡的历史潮流。（12分，言之成理即可）（“示例”仅作阅卷参考，其他答案言之成理亦可）-1-