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025评卷人政府、掌PO得格勒下14.阅读材料，完成下列要求。（14分）5动非常满料一1954年，在会见日本议员访华团时，周恩来即明确指出：“五项原则不应只限于处理中印和中缅关系，它也可以适用于全亚洲，甚至金世界各国”“美国如果愿意和平共处，我们也欢迎”。（1）高飞《“和平共处五项原则”是如何提出来的》（1）据所学，指出和平共处五项原则的提出者。（3分）并结合材料一分析这一原则体现的基本特寻忍来。能意生母选用范国广，成为处现国分国点。（3分）之闻美的甚丰则。们迎材料二扬隋材料二和平共处五项原则的发展特别在演艺时间内容的70%万隆会议通过的《亚非会议最后公报》吸收了中国代表团的建议，形以上乐》1955年4月成了和平共处、友好合作的十项原则联合国大会通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作之1970年10月国际法原则宣言》中列举了与五项原则内容基本一致的各项原则（2)美国总统尼克松与日本首相田中角荣访华时发布的上海公报和声明sf1972年中都同意根据五项原则来处理国家之间的关系，并建立国家间和平友好的关系1974年联合国大会通过的《各国经济权利和义务宪章》包括了五项原则选编自《回眸|我国对外政策的基石一—和平共处五项原则》（2）归纳材料二的基本观点。并结合所学分析其原因。（8分）愧：中国处交成就。（3得分评卷人15.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一同自发的二月革命相比，十月革命是布尔什维克精心组织和准备的，其目的就是推翻临时中考历史模拟（信息型）第5页（共6页）