[九师联盟]2026届9月高三开学考生物学HC答案

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0310:18能确定两者抑制种子萌发的信号通路,D项错误。14.AB【解析】本题主要考查群落的空间结构,考查学生的理解能力。PR模式下,马铃薯在与杂草竞争空间和资源时的优势更明显,使杂草的物种丰富度最低,导致农田生态系统的物种多样性最低,A项和B项正确。一般来说,物种丰富度越高、优势度指数越低、均匀度指数越高,群落稳定性越高。GR模式下,物种丰富度最高,优势度指数最低,均匀度指数最高,说明该模式下杂草群落中物种数目较多,优势种不明显,杂草优势种群发生危害程度小,所以,GR模式下旱作季杂草群落稳定性最高,C项错误。WR模式下,优势度指数最高,杂草优势种明显,均匀度指数最小,杂草优势种群发生危害的程度最大,D项错误。15.BC【解析】本题主要考查分离定律,考查学生的解决问题能力。I-1、I-2、IⅡ-1和Ⅱ-4的基因型分别为A1A2、AA2、AA和AA2。Ⅲ-4的基因型为AA或AA2,其电泳结果与Ⅱ-4的可能相同,A项错误;ⅡI-3的基因型可能为A1A、A1A2或A2A2,I-1的基因型为A1A2,因此Ⅱ-3的电泳条带与I-1的相同的概率为1/3,B项正确;Ⅲ-2为杂合子时,其基因型为AA2,其致病基因A2通过ⅡI-2最终来自I-2,C项正确;ⅢI-1的基因型为A1A,与正常女子(AA或AA2)结婚,正常子代的基因型为AA或AA2,不出现电泳条带或出现1条电泳条带,D项错误。16.ABC【解析】本题主要考查免疫功能,考查学生的解决问题能力。免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能。自然杀伤细胞(NK细胞)分泌的INF-Y能杀伤肿瘤细胞,说明NK细胞参与免疫系统发挥免疫监视功能,A项正确;CD107a的高表达能提高NK细胞的活化率,B项正确;Anti-GM1组脾脏中NK细胞的比例、CD107a的相对表达量、INF-Y的分泌量均低于对照组,说明Anti-GM1削弱了NK细胞的杀伤能力,C项正确;Anti-GMi抑制NK细胞可能会产生免疫缺陷病,D项错误。17.(1)DNA、RNA、蛋白质、酶(2分)红光和蓝紫光(2分)(2)与其相同(2分)较大(2分)(3)C组轮叶黑藻的光合速率较低,积累的有机物少(2分)(4)培养后,C组轮叶黑藻的生物量和光合速率均高于A组的,说明在营养盐负荷高时轮叶黑藻能正常生长(2分)【解析】本题主要考查光合作用和影响光合速率的环境因素,考查学生的实验探究能力。(2)根据实验结果可知,与营养盐负荷低条件相比,中度营养盐负荷条件下轮叶黑藻的光饱和点与其相同,此时光合速率较大。(3)C组轮叶黑藻的光合速率低于B组的,轮叶黑藻积累的有机物少,因此C组轮叶黑藻的生物量比B组的少。(4)C组的条件为重富营养化,培养后轮叶黑藻的生物量和光合速率均高于A组的,说明在营养盐负荷高时轮叶黑藻能正常生长,因此水体盐负荷不是引起轮叶黑藻在富营养化水体中死亡的危险因素。【评分细则】17.(1)DNA、RNA、蛋白质、酶(答出1点得1分,合理即可,2分)红光和蓝紫光(答出1点得1分,2分)(大"等均可得分,2分)【高三生物学·参考答案第2页(共4页)】·JX·18.(1)CI(2分)自由扩散(1分)(2)线粒体(1分)促进(2分)(3)Ⅲ(2分)NO能通过途径Ⅲ使突触前后神经元持续兴奋(2分)【解析】本题主要考查突触、兴奋的产生与传递,考查学生的解决问题能力。抑制性神经递质与突触后膜的受体结合后,会促进CI内流,引起膜内负电位的绝对值增大,从而抑制神经元产生动作电位。脂溶性的物质以自由扩散的方式跨膜运输。通过途径Ⅲ,NO作用于突触前神经元,促进兴奋性神经递质的释放,使突触后神经元产生兴奋,引起NO释放,导致突触前后神经元持续兴奋,这能提高机体的学习与记忆能力。【评分细则】18.(1)CI(2分)自由扩散(1分)(2)线粒体(1分)促进(2分)(3)Ⅲ(2分)NO能通过途径Ⅲ使突触前后神经元持续兴奋(合理即可得分,2分)八日八O口
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