百师联盟高考冲刺卷二语文 答案

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DBCAA 46-50 BACDI60 CBBCD【文章大意】本文属于记叙文。本文讲述了作者在从事工作20多年后,离开了自己的工作,从事志愿者工作的故事。通过参加培训,到能够独立指导青年志愿者工作,在志愿者组织中,作者受到了其他志愿者的无私帮助41.D【解析】考查名词。根据故事下文可知,本文主要谈及了作为志愿者,作者主要是与同事们在一起从事志愿者42.B【解析】考查代词。没有什么能够比得上让别人参与你的志愿工作更完美的了。此句涉及了句型1s+形容词比较级+than…”,意为“没有比43.C【解析】考查名词。句意同上, evenings晚会; errors失误; efforts努力,工作,有组织的活动; effects影响44.A【解析】考查连词。本文作者自述了如何成为一名青年工作者和志愿者,故此空应使用连词ho45.A【解析】考查名词。根据 After more than20yearking in the office推理可知,空格处应填入“离开我的工作”比较符合语境。job职业; hometo学校;wie妻子。故选A项46.B【解析】考查名词。根据下文可知 Volunteers CentSkopje是一个志愿者组织, factory工厂; organizatcampaign战役,宣传活动党赛47.A【解析】考查副词。根据下文“ could volunteer on thocal level”可知,因为年齡的缘故,我只能在当地做志愿国外地;fo正式地; alone独自地reely自由地。故选A项48.C【解析】考查动词短语。根据上文“ they offerain me as a youth worker”可知,要成为志愿者,需要接受培训, give up放弃;slrom躲避,回pate in参加; get rid of去除。故选C49.D【解析】考查名词。根据上文可知,作者要成为一名愿者是要接受培训的,故应是作者参加的首次国际培训课程。 finance资金; tutor导师; Invitation邀请; course课程。故选D项50.B【解析】考查动词。我有机会与来自几个欧洲国家的ate with sb.与某人谈判办商; work with sb.与某人共事; reasosb.与某人flict with sb.与某人对抗。故选B项51.A【解析】考查动词。随后在罗马尼亚、丹麦、波兰、黑山进行了培训. follow跟随;end结束;aph接近52,D【解析】考查动词。根据下文语境可知, Volunteers大家庭,从一开始我就被接纳了bt怀疑; overlook忽视,不予考虑,俯瞰;deny否认3.D【解析】考查副词。所有的员工和志愿者在我有需要的时候都会无私地帮助我,分享他们的知识和经验etly秘密地; slowly缓慢地; unwillingly不情愿地y无私地,故选D项54.C【解析】考查动词。句意见上题。 Improve改善;55.A【解析】考查形容词。根据后文“我们还私下里一起闲逛和出去旅游”可知,此处应表达“除了正式的志愿者工作”之意, official正式的; illegal非法的; tough艰难的; awkward尴尬的,故选A项56.C【解析】考查动词。最近,我被任命为一名来自法国的年轻志愿者的向导,我帮助他适应马其顿的日常生活。fnd发现;sbm提交,屈服; appoint任命,委派,约定consider考虑,故选C项57.B【解析】考查动词,句意见上题。love爱;help帮助;shelter庇护; limit限制。故选B项58,B【解析】考查名词。根据本文第二段第一句话“1wantto tell you my story"可知答案, experience经历,经验;story故事,叙述; opinion意见;life生活,故选B项59.C【解析】考查名词,此处句意是“如果你想成为一名志愿者,这也可以是你的故事”。loss损失;gult内疚;ned需要; hesitation犹豫。60,D【解析】考查名词。根据上文“ Volunteers CentreSkopje functions as a big family'",作者把志愿者组织看作是一个大家庭,可知选择D项符合语境。 company公司,陪伴; project项目,课题; class班级,课; famil家庭

1.D(根据材料二中“中华民族在几千年的历史流变中…提供了强大精神支撑”可知，文化只是其中一个很重要的原因，所以D项的分析太绝对)2.C(A项，“这表明欣赏古典艺术会妨碍文化自信素养的养成”说法错误，从材料中“它属于促进公民的文化自信素养养成的基因代码或远内因”可知。B项，陈序经的书宣传了“全盘西化”观点。D项，“道路自信、理论自信、制度自信都是为文化自信服务的”于文无据)3.A(B项，三星堆文化遗址是古典型艺术，属于“传基因”。C项，中国摄影师丑化中国女模特，是文化不够自信的表现。D项，国人观看韩国作品，属于“照镜子”)4.首先提出问题，“怎样的艺术才足以承担通向公民的文化自信素养养成的审美中介这一任务呢？”；(1分)接着简要分析外来型艺术、古典型艺术、现代型艺术三种艺术形态的特点，指出现代型艺术才是文化自信赖以耕耘的主园地：(1分)然后指出当下对待现代型艺术的错误态度，提出了围绕现代型艺术要做的几项工作：(1分)最后总结：映照他者镜像、传承古典基因并接续现代型艺术新圆环的艺术才足以承担通向公民的文化自信素养养成的审美中介这一任务。(1分)5.材料一指出映照他者镜像、传承古典基因并接续现代型艺术新圆环的艺术才能承担通向公民的文化自信素养养成的审美中介这一任务。(1分)材料二指出“坚守中华文化立场，立足当代中国现实”“面向现代化、面向世界、面向未来”。(1分)当代画家陈逸飞《浔阳遗韵取材于中国古典诗词，蕴含了中国传统美学思想，用西方“油画”来表现，使用了“新的符号形式”。(2分)作品超越了地域和人文的界限，立足中国，面向世界，将东西方文化精髓融于一体，既映照“他者镜像”，又传承“古典基因”，接续“现代型艺术新圆环”，具有高度的艺术美，获得认可。(2分)