[石家庄三模]石家庄市2022年高中毕业年级教学质量检测(三)3英语答案

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9.D【命题意图】本题考查人体对抗病原体的三道防线。【解题分析】第一道和第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫，吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫（第二道防线）中起作用，D项错误。

13.A【命题意图】本题以由某些内脏疾病引起的体表部位发生疼痛的现象为情境，要求考生运用所学的兴奋的传导、传递，反射弧，大脑皮层的功能等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识分析问题的能力，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、创新性的考查要求。【解题分析】图中①和③、②和③之间存在突触结构，都能通过神经递质传递信息，A项正确；反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，①②为传入神经，③为传往大脑的神经，①②③不能构成一个完整的反射弧结构，B项错误；脊髓可将兴奋传至大脑皮层产生痛觉，C项错误；由题意可知，特定部位的疼痛可以提示某些内脏疾病的发生，D项错误。