[石家庄三模]石家庄市2022年高中毕业年级教学质量检测(三)3政治答案

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5.【答案】D【考点定位】本题以农业农村部、国家乡村振兴局印发《关于在乡村治理中推广运用清单制有关工作的通知》为命题素材，考查民主管理的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。落实科学精神、政治认同素养。【全能解析】清单制的运用是为了解决基层组织负担重、村级权力运行不规范、为民服务不到位等问题，在乡村治理推广运用清单制，有利于明确村级组织依法履职内容，厘清工作边界，保障农民合法权益，提升服务群众的能力，②④正确；清单制未体现民主管理的组织体系的创新，①排除；基层群众性自治组织不是政府，“提高行政效率”说法错误，③排除。

13.【答案C【考点定位】本题以我国古代的文献为命题素材，考查实践的特征、实践是认识的基础等知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。落实科学精神素养。【全能解析】晋惠帝缺少百姓生活的经历，孩子的疑问是因为当今的孩子一般都见过挖掘机，两者的疑问都与其自身经历有关系，孩子并不知道愚公所处的年代没有挖掘机，是不熟悉实践的历史性特征的表现，②③正确；两个人的疑问只涉及他们的自身经历，与主体自身立场无关，①排除；晋惠帝的疑问没有体现主观唯心主义倾向，④排除。