2021-2022年 学生双语报 高三·新高考N第2期答案

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16.(1)将子无怒秋以为期(2分)(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2分)(3)莲之爱同予者何人(2分)

17.B【解析】鬼斧神工形容建筑、雕塑等技艺的精巧,侧重形容技巧。精雕细琢:精心细致地雕刻。多用于比喻,形容做事认真细致。形容“设计”,宜用“精雕细琢”。高潮:比喻事物高度发展的阶段。高峰:比喻事物发展的最高点。如用“高峰”,则与前文“追溯”冲突,宜用“高潮”。造园者:修造园林的人。造访者:到访的人。文段讲造园,故用“造园者”。独具魅力;魅力独特,呼应前文的“写意山水园林模式”。与众不同:跟众人不一样,用于人,不能用于“画卷”。18.A【解析】所填句“这些园林”承上,“这些园林……”的结构又能与下文“文人园林在此兴起”呼应。B、C项不能很好地承上启下;D项“表现出大多皇室官员之意志”改变了文意。19.C【解析】原句有三处错误:①句式杂糅造成表意不明,要么说“表现为…”以表达已然时态,要么说“……以达到……”表达未然时态;②语序不当,“完美”应修饰“运用”;③结构残缺,“达到”后缺宾语中心语“目的”,可在句尾加“……的目的”,也可改为“超越了……之美”。A项,达到”的宾语中心语残缺;B项,“完美”语序不当;A、B、D项“以”的运用均不合逻辑。