2022年普通高中学业水平选择性考试(新高考)T8联盟·压轴卷(一)1政治试题答案

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2022年普通高中学业水平选择性考试(新高考)T8联盟·压轴卷(一)1政治试题答案

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【答案】(1)2019年,我国与其他RCEP成员国中的绝大多数均有货物贸易,我国对其他RCEP成员国货物出口额总体小于我国对其他RCEP成员国货物出口额,说明我国坚持对外开放的基本国策,发展更高层次的开放型经济,努力提升开放型经济发展水平(2)RCEP的签署有利于中国构建“双循环”的新发展格局,有力推动国内国际双循环的相互促进,在国内大循环为主体的同时,兼顾外部循环的重要性.“双循环”新发展格局主要通过提升产业链供应链现代化水平,推动科技创新,加快关键核心技术攻关等方式来促进国内循环、发挥内需潜力,同时保证国内市场和国际市场的联通,更好利用国际国内两个市场、两种资源,实现更加强劲可持续的发展,培育新形势下中国参与国际合作和竞争新优势.为实现“双循环”新发展格局,在需求端应做到兼顾内外,在扩大内需规模以国内大循环为主体的同时,坚持对外开放以加强国际贸易领域和金融领域的双边合作,兼顾外部循环的重要性,而RCEP便是中国兼顾外部循环所迈出的重要一步【解析】【分析】本题以区域全面经济伙伴关系协定为话题设置试题情境,以区域全面经济伙伴关系协定的签订及其影响为材料,从《经济生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生的读图能力、图文转化能力,考查考生阅读材料获取信息的能力,考查考生运用知识解决问题的能力【详解】第(1)问,本题要求考生解读图中我国与其他RCEP成员国之间的经贸往来信息.考生认真研读图表,图中三个指标:我国对其他RCEP成员国货物出口额、我国自其他RCEP成员国货物进口额、我国对其他RCEP成员国货物出口额占我国货物出口额的比重、我国自其他RCEP成员国货物进口额占我国货物进口额的比重,考生抓取关键数据,注意时间节点:2019年;纵横对比:我国与其他RCEP成员国中的物进口额的比重,考生抓取关键数据,注意时间节点:2019年;纵横对比:我国与其他RCEP成员国中的绝大多数均有货物贸易,我国对其他RCEP成员国货物出口额总体小于我国对其他RCEP成员国货物出口额,货物出口额占我国货物出口额的比重达27%,货物进口额占我国货物进口额的比重达37%;说明情况:我国坚持对外开放的基本国策,发展更高层次的开放型经济,努力提升开放型经济发展水平第(2)问,本题要求考生分析RCEP的签署对于构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的意义。考生研读材料,结合相关知识、时政知识分析作答.结合材料,考生可以从新发展格局的构建、产业链供应链、科技创新、资源配置、竞争合作新优势等方面阐释RCEP的签署的意义【点睛】第(1)问,本题属于图表分析题.结合本题呈现形式,本题的解答侧重于“读”,读图表,解题思路是正确利用表头信息,注意表头信息说明了图表所展示的问题是什么;全面分析图表内容本身,提取数据,纵横对比,说明理论知识,纵向看变化,横向看差距;注意图表中“注”的作用,补充思路,完善答案第(2)问,本题属于“意义类”主观题,以“.…的积极影响”的形式呈现.考生应简要分析试题设问指向的理论依据,即知识要点可简写,或不写,“意义”的解答要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一般用“……有利于………”的句式或者动词(促进、推动、增强、保障,等等)引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析作答.

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【答案】B【解析】【详解】①④:从嫦娥一号到嫦娥五号,再到嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号.….我国对月球的探索将永不停步,体现了人类对未知世界的探索是一个过程,也说明人类不断加深对月球的认识,反映了思维能够正确反映存在,①④正确且符合题意②:思维和存在具有同一性,②错误③:材料不涉及认识的检验问题,也就不体现实践是检验真理的唯一标准,③排除故本题选B