鄂州高中2022届高三年级三模考试语文答案

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18.(1)变化：由礼法并重到德主刑袖。(1分)原因：统治者吸取秦朝暴政的教训：儒家“仁”的思想为统治者认可：儒家的独尊地位逐渐确立：维护封建大一统统治的需要。(8分)(2)同：对立达者制定法律进行必要的约束。(1分)并：孟德斯鸠认为法律在很大程度上是由气候、人口数量、地形和土地等因素决定的，法律应与社会的诸多方面相适应：卢梭认为法律是公共意志的体现，要对民众立法进行启蒙。(4分)(3)积极作用：中国古代儒家思想推动了法律的橘家化，有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序：近代西方启蒙思想家的法律思想坪击了封建专制制度，解放了人们的思想，为法制社会的建设提供了借鉴。(6分)【命题意图】本题综合考查中回古代与世界近代的法律，意在考查唯物史观，时空观念，史料实证，历史解释和家国情怀等素养。【解析】设问(1)“变化”，主要是对材料信息的概括，如“礼法并重的思想开始得到统治者的重视”“德主刑辅的观念进一步加深”，“原因”"则需对材料进行进一步分析，挖掘其中隐含的信息，并结合所学知识，组织答案。设问(2)“异同”，根据材料中的“立法者不能随意制定法律”一法律在很大程度上是由气候、人口数量，地形和土地等因素决定的”法律与国家的自然状态（气候，土地）相适应，与人民的生活方式相适应，与政体相适应”等可知孟德斯鸠的法律主张，根据材料中的“法律应是公共意志的体现”“要有一个立法者来指导，启蒙民众”等可知卢梭的法律主张，然后对他们的法律主张进行比较。设问(3)“积极作用”，需要结合所学知识，从二者有利于社会发展等角度组织答案。

1.A【命题意图】本题考查先秦时期的商业发展，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力。【解析】根据材料信息可知，郑桓公与商人订立了对商人有利的盟约，商人在销售玉环时也主动向政府报告，这反映出当时郑国商人与政府间联系密切，故A项正确。材料未显示重农抑商的信息，B项错误；商人在进行商品交换时主动向政府报告不等于商业经营手续简化了，C项错误；盟约内容显示郑国的商业经营环境相对宽松，且商人的主动上报不等于政府严格控制商业经营，D项错误。