卷行天下英语周测卷参考答案

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15.D(书，应该是书信之意。作者思念殷尧藩却不遗憾他来信少，这看似违反常情的一笔更具艺术张力。同时，从题目“寄”字可看出作者与友人写信来往，与书籍著作无关。)16.①直接（正面）赞美：称其诗为“佳句”，是对殷尧藩才华的肯定，也是安慰(2分)。②侧面衬托：多从“阙下”（京城）听到其佳句，说明殷尧藩的诗名已在京城传播，亦是赞扬与安慰友人(2分)。③照应暗喻（上文）：印证了第三联的暗喻一小县容不下千里马，高空之鸟终会远离鸡群，而殷尧藩未来可期，终会得到朝廷（阙下）的重用，有安慰劝勉意(2分)。【解析】核心词：佳句、多从京城闻、第三联内容。技法3分，简析3分；如果回答“用陶渊明的典故，来表达赞美之情”，可给1分；其他答案，言之成理，的情给分。【简要赏析】标题：《寄永乐殷尧藩明府》中“寄”字，表明是写给朋友的信。永乐，地名。殷尧藩，友人名。明府：汉魏以来对郡守牧尹的称呼，唐以后多用以专指县令。①首联：古县景色萧条，秋色已晚，诗人陶渊明也曾经经历过您这样。陶令指陶渊明，曾任彭泽令。②颔联：运用两个典故。头巾漉酒：葛巾漉酒，陶渊明好酒，以至用头巾滤酒，滤后又照旧戴上，后用滤酒葛巾、葛巾漉酒等词形容爱酒成癖，嗜酒为荣，赞羡真率超脱。手板支颐：出自《世说新语》，为闲散自适之意。《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲”即有此意。③颈联：“骥”骏马，比喻杰出的人才，赞美友人才华杰出，却为世不容。“鸡”比喻平庸之辈。④尾联：“阙下”借指京城。作者思念友人却不遗憾他来信少，并且友人的好词妙句很多都已经在京城传播开来。【链接高考】(2021年新高考《寄江州白司马》)16.前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观，点应怎样理解？请简要分析。答：①“劝诫”是这首诗的主旨，诗人在尾联，点明该主旨，劝说白居易不要沉迷宗教，消磨了志气，要对人生充满信心。②第二句在问候中提到僧人和寺庙，委婉规劝友人不要轻易产生逃避、厌弃官场的情绪，为结尾正式的劝诫做铺垫。

15.A【解析】材料中“将可达成每月在孟加拉国内分装至少500万剂新冠疫苗用于当地疫情防控”，体现中国担当，致力于构建人类卫生健康共同体，①②正确；材料未涉及中国在国际事务中的代表性与和平稳定问题，③④不选