人教版七年级上册英语周报2023年17期答案

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语句表达效果、修辞、标点3道小题的语料出自朱以撒散文《秋日的灯盏》,语病语料选自一篇报道(有改动),体现出文学性、社会性、实践性的统一。考点设定体现出稳中求变的特点。18考预测……本题考查“正确使用标点符号”。要根据2011年12月30日发布的2012年6月1日实施的新版“标点符号用法”准确作答。解思路……解答此题,要了解顿号常见的用法,并根据前后句子的关系判断。文中和D项的顿号用于并列的词之间;A项的顿号用于并列的短语之间,B项的顿号用于重复性成分之间,C项的顿号用于序次语之后。参考答案……D19.考向预测……本题考查比较语句表达效果的能力,同时考查比较阅读的能力。解题思路……语句的表达效果,与词语、句式、修辞、手法的选用,结构的安排及表达的情味有关。对本题而言,原句和改句描写的具体程度、表达的情味、运用的手法不同。舍考答案…①描写形象的具体程度不同改句描写较为粗疏;原句具体表现了两片叶子落下的具体情景。②抒发的情感不同:改句偏于客观介绍,情感倾向不明;原句表现了对秋天容易被忽视的落叶之美的怜惜。③运用的手法不同:改句从时间顺序写叶子落前和落后的情态;原句类似慢镜头的展现,以拟人手法,写叶子先后落下,生动细腻,富于情味。(任选两条作答,答对一条给2分,意思对即可)20.向预测……本题考查“正确使用常见的修辞手法”的能力。这里所说的常见修辞手法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。解思路……本题考查鉴赏借代的能力。解答此题,需要了解借代的定义、常见类型、作用等。借代是一种常用的修辞手法,借与甲事物有某种关系的乙事物来代替甲事物;常见类型有部分代整体、特征代本体、具体代抽象、工具代本体、专名代泛称、结果代原因、形象代本体等。恰当地运用借代可以引人联想,使语句拥有形象突岀、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。作答时要审清题干要求,结合文本内容分析本体与代体之间的相关性,赏析借代对于表现形象、表达情感的作用。舍考答案…①句中以“金黄”借代稻穗,以特征(颜色)代本体;②直呼稻穗为“金黄”,表述新鲜活泼,颜色鲜明,流露岀对被遗忘的稻穗的怜悯,表现其安静独立的动人之美。(答对一条给2分,意思对即可)

7.考向预测…新型化学电源在生产、生活中的应用是目前高考评价体系对电化学知识考查的一个方向,更趋于协同完成多种任务的裝置的综合考查,体现社会价值解题思路……由图和信息知,惰性电极I为负极,电极反应式为2NH-6e=N2↑+8H+;惰性电极Ⅱ为正极,电极反应式为2NO3+12H十10e—N2↑十6H2O,A项错误;交换膜适合选择质子交换膜,B项错误;联合处理后的负极区溶液显酸性,不能直接灌溉农田,C项错误;由得失电子守恒知,相同时间内,正、负极上生成N2的物质的量之比为3:5,D项正确舍考答案……D

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