九师联盟·2021-2022学年高三新高考12月质量检测生物试题答案

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22.(15分,除标注外每空2分)(1)让两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合(2)启动子终止子部分基因反向连接同时用PtI、 EcoR I分别对目的基因和载体进行酶切(3分)(3)胚胎分割将囊胚的内细胞团均等分割【解析】(1)PR过程中有两次升温(变性和延仲)和一次降温(复性),其中降温(复性)的目的是让两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合(2)基因表达载体包括标记基因、目的基因、启动子和终止子,科学家在构建基因表达载体过程时,目的基因应插在启动子和终止子之间才能正常表达。单独使用限制酶HindⅢ切割目的基因和载体后,由于部分基因反向连接,导致携带CDKN2B基因的重组质粒成功导入细胞后,约一丰的细胞中没有检测到CDKN2B蛋白。为了避免这种现象的发生,可以同时用PstI、 EcoR I分别对目的基因和载体进行酶切。(3)来自同一个胚胎的后代具有相同的遣侍物质,因此要让一个受精卵发育成多个个体,可采用胚胎分割技术,然后经移植获得多胎。分割时应注意将袁胚的内细胞团均等分割。

16.A【解析】採究土壤微生物对淀粉的分解作用实验的因变量是淀粉是否被分解,可用碘液和斐林试剂裣测,两组实验中是否有微生物是自变量,A错误;比较过氧化氨在不同条件下的分解实验,几组实验中过氧化氩溶液的体积和浓度都要相同,试管的洁净程度也应相同,这些都属于无关变量的控制,B正确;探究酵母菌的呼吸方式实验要控制自变量为:一组通氧气(或空气)另鉏无氧环境,其他变量如环境溫度、酵母菌溶液的量、葡萄糖溶液的量等均属于无关变量,实验过程中要将无关变量控制相冋且适宜,遵循单一变量原则,C正确;④处应为“干扰因素”,如“探究植物光合作用产生淀粉”实验,植物中原有淀粉会干扰因变量的检测,实验前应预处理一定的时间(约24小时),消耗原有的淀粉,确保检测的结采可靠,D正确。