2023届高三总复习S3·滚动周测卷(一)1政治试题答案

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2023届高三总复习S3·滚动周测卷(一)1政治试题答案

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第四部分写作第一节短文改错主题语境:人与自我一生活与学习一朋友来中国学习中国功夫【主旨大意】本文是一篇应用文。朋友来到中国学习功夫,作者回信表达了高兴之情,并准备和朋友一起练习。【解析】Thank you for your letter,what really made me happy.I'mwhich引导非限制性定语从句,先行词为letter,指物,关系词在从句中作主语glad to know that you've comeA China to learn kung fu in a schooltocome to+地点“来到某地"in my hometown.I'm surely you'll have a good time.Actually,I startsurestarted位于be动词后,应根据时间状语从句可知,用形容词作表语此处描述过去发生的事情to learn kung fu when I was seven years old,for I have longbut/yet前后为转折关系been out of practice.Luckily,I will go home in two weeks for summervacations.Then I can spare some time to learn it again,such thatvacation此处表示将要到来的这个so that“以便于"引导暑假,应用单数形式目的状语从句we can practice together on every day.Best of luck with yoursyour/youevery day可单独作状语,此处为动名词的复合结构:形容前面不需要加介词词性物主代词/代词宾格+动名词learning kung fu in China.See you soonersoonsee you soon表示“再见”,为固定短语第二节书面表达【写作指导】语篇类型记叙文主题语境人与自我生活与学习次采摘活动由于介绍的是上周末的活动,所以以一般过去时写作时态为主:抒发个人感受时可使用一般现在时写作人称因为文章大部分内容为介绍农场情况和描述采摘过程,因此以第三人称为主交代农场情况时要符合实际,描述采摘过程时应写作语言条理清晰,写个人感受时应具有一定的深度1.总体交代上周末的活动:去农场采摘水果(pick)2.介绍农场情况:农场远离闹市,果树种类繁多(wide varieties of)3.描述采摘过程:①我们在热情的农民的指导下开始采摘(beinstructed by)写作要点②一些同学负责采摘,另一些同学负责将水果放进篮子里(some.,.while others;in charge of)③大家唱着、笑着,疲惫但充实(exhausted butfulfilled)4.抒发个人感受:fulfilled)4.抒发个人感受:①农民工作很辛苦,我们要珍惜拥有的一切(hard;treasure)②很感激有机会亲近大自然(get close to nature)

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第二节主题语境:人与社会社会服务与人际沟通一表情符号在工作中的广泛使用【主旨大意】本文是一篇说明文。文章介绍了在职场沟通中使用表情符号的好处。在信息平台上添加表情符号既能让公司员工之间的交流变得幽默,又能有效传递信息。36.D【考查点】考查考生理解段内句间关系、衔接手段和对应关系。【解析】设空分析:空前提到在亚洲,信息平台发展迅速,有数亿的使用者。空后提到在一些西方国家,76%的员工都在工作中使用表情符号。因第①步此设空处应起到承接上文或引出下文的作用,与信息平台的使用者数量众多或使用表情符号的人数量众多相关。续表选项配对:D项中的“these platforms”指的正是空前句中提到的“messaging platforms'”,且D项第②步中的“popularity”与空前句中的“users in thehundreds of millions'”相呼应,“globally”则与空前句中的“Asia”和空后句中的“western coun-tries'”相呼应。故把答案锁定在D项。答案验证:在亚洲,信息平台发展迅速,有数亿人在工作和娱乐中使用这些平台。这些平台第③步的流行正在全球蔓延。据报道,在一些西方国家中,76%的员工都在工作中使用表情符号。因此,D项放在此处最合适。37.A【考查点】考查考生理解段内句间关系、衔接手段和对应关系。【解析】设空分析:空前内容和空后内容都提到了使用第①步表情符号的好处,因此设空处也应与使用表情符号的好处相关。选项配对:A项说明了使用表情符号的好处,第②步其中的“feel more conversational”与空后的“better and more frequent communication"相呼应。故把答案锁定A项。答案验证:使用表情符号可以增加幽默感并融入感情,保持目的明确。带有表情符号的信息第③步让人感觉有对话性,促使大家更好、更多地交流。因此,A项放在此处最合适。。因此,A项任此处合。38.G【考查点】考查考生理解段内句间关系、衔接手段和对应关系。【解析】设空分析:根据本段第一句可知,本段主要讲述的是让不同年龄段的员工在沟通方式上找第①步到共同点是一项挑战。因此,设空处应与不同年龄段员工的沟通方式有关。选项配对:G项提到,使用一个聊天平台可以解决不同年龄段员工之间的沟通问题,即空前提到的沟通方式。且G项中的“bring all work genera-第②步tions together'”与空前的“employees can range fromage22to70 and beyond”以及“finding commonground in communication style'"相呼应。故G项很好地衔接了上下文。答案验证:在任何一间办公室,员工的年龄跨度在22岁到70岁,甚至更大,而在沟通方式第③步上找到共同点是一项挑战。将所有年龄段的员工聚集在一起的一个简单方法就是使用一个聊天平台。因此,G项放在此处最合适。39.B【考查点】考查考生理解段内句间关系、衔接手段和对应关系。【解析】设空分析:根据本段第一句可知,本段与交流第①步的语气相关。因此,设空处也应与此相关。续表选项配对:分析备选项可知,只有B项和交流中的语气有关,B项中的“a formal email”与空第②步前句的“an email”属于同词复现,故把答案锁定在B项。答案验证:谁没有收到过令人厌烦而毁掉了一第③步整天的邮件呢?甚至是一封正式的电子邮件也会让人觉得冷冰冰、不友好。表情符号能让交流感觉更友好…因此,B项放在此处最合适。40.F【考查点】考查考生理解段内句间关系、衔接手段和对应关系。【解析】设空分析:空后的“that positive outcome'”指代第①步前文出现的内容。由此可推知,设空处应包含有关积极结果的内容。选项配对:E、F两项与积极结果相关。E项中的“the tools'”与上下文无对应内容,故排除。F第②步项中的“a happier workplace'”正是空后“thatpositive outcome”指代的内容,且“friendliercommunication”与上文中的“help communicationfeel friendlier”相呼应。故F项符合此处语境。答案验证:研究表明,更友好的沟通会带来个更快乐的工作场所,而表情符号可以直接促第③步成这一积极的结果。因此,F项放在此处最合适。