2023全国高考3+3分科综合卷 QG-新教材(一)1政治试题答案

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2023全国高考3+3分科综合卷 QG-新教材(一)1政治试题答案

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2.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列相关叙述正确的是A.培养基中的2P经宿主细胞摄取后可出现在T2噬菌体的DNA中B.实验过程中,搅拌的目的是让上清液析出质量较轻的T2噬菌体C.T2噬菌体DNA复制所需要的RNA聚合酶是在细菌的核糖体上合成的D.用5S标记的T2噬菌体侵染细菌后,细菌裂解得到的T2噬菌体少数有放射性【答案】A【解析】T2噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记T2噬菌体DNA,5S标记T2噬菌体的蛋白质外壳,32P最终会出现在T2噬菌体的DNA中;离心的目的是让上清液析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离;T2噬菌体DNA复制需要DNA聚合酶;用5S标记的T2噬菌体侵染细菌后,细菌裂解得到的T2噬菌体不具有放射性。

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20.富含G(鸟嘌呤)的DNA或者RNA单链中,每4个G之间通过氢键形成一个正方形的“G4平面”,在单价阳离子存在的条件下继而形成稳定的G四联体(如图所示)。大量研究发现,G四联体广泛存在于生物体内的DNA和RNA中,具有潜在的重大生物学意义。下列相关分析错误的是OG(鸟嘌呤)一DNA或RNA单链-·氢键A.DNA单链形成的G四联体结构中,(A+G)/(T十C)=1B.形成G四联体的DNA单链复制时不遵循碱基互补配对原则C.DNA启动子区域形成G四联体后,不会影响DNA的复制和表达D.mRNA上形成G四联体后,核糖体将无法识别密码子,翻译停止【答案】ABC【解析】该结构是单链DNA或者RNA形成的,因此其中(A十G)与(T十C)的比值不一定是1;形成G四联体的DNA单链复制时仍遵循碱基互补配对原则,以保证遗传信息的准确复制;DNA启动子区域形成G四联体后,可能会阻止DNA聚合酶或RNA聚合酶的识别,因此可能会影响DNA的复制和表达;mRNA上形成G四联体后,核糖体将无法识别密码子,使翻译停止。