三重教育2021-2022学年第二学期高二年级期中质量监测历史答案

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5.A[解斯】据题干可知，1861年后清政府放宽人才选拔的标准，而当时是第二次鸦片战争后、太平天国运动发展时期，所以是时局的变化促使清政府调整了用人机制，A项正确；科举制的废除是在20世纪初，排除B项：材料仅体现了选拔人才标准的变化，不能说明地方督抚势力膨胀，脱离中央控制，排除C项；D项说法过于夸张，而且材料说的并不是洋务运动，排除D项。

1.A[解新】材料反映了周王授予诸侯管理土地的权利，诸侯承担为周王镇守疆土、服从周王的命令、缴纳贡赋的义务，结合所学可知，西周分封制下，周王授予诸侯土地和人口是双方建立政治关系的前提，这说明西周“分封”是以土地为纽带的政治关系，A项正确；西周尚未形成中央集权制，排除B项；材料强调的是西周“分封”是以土地为纽带的政治关系，排除C项；井田制瓦解的根本原因是生产力的发展，而非分封制，排除D项。